Enfoque Tradicionalista: El profesor llena los vacios de conocimiento que tienen los estudiantes.
Enfoque Comportamentalista: El profesor guía el conocimieto pero tiene en cuenta que sus estudiantes tienen conocimientos previos.
Enfoque Liberador: Los estudiantes se apropian de su propio conocimieto y la figura del educador de supervisor pero no impone sus ideas, deja que el estudiante construya su aprendizaje.
Dichos enfoques deben ser aplicados en la Educación para la Salud, debido a que por medio de ellos podemos alcanzar los objetivos que se desea transmitir con lo que se enseña.
Los mismos tienen sus características positivas y negativas, por lo que lo ideal sería tomar lo mejor de cada una, hasta lograr que los individuos logren trabajar sus conocimientos por ellos mismos.
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